同濟(jì)大學(xué)The Red Stairs社區(qū)導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明
該項(xiàng)目是在面向二年級(jí)學(xué)生的環(huán)境圖形課程中完成的，也是2017開放空間的一部分，這是一項(xiàng)正在進(jìn)行的研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)。借鑒中國(guó)城市設(shè)計(jì)背景下的設(shè)計(jì)方案與社會(huì)創(chuàng)新理念的關(guān)系，探討設(shè)計(jì)介入在公共建筑環(huán)境中如何共同塑造公共領(lǐng)域，以最大限度地實(shí)現(xiàn)共享價(jià)值。
四平社區(qū)包括上海最早的工人村之一，叫鞍山村。建于20世紀(jì)50年代，是當(dāng)時(shí)上海最大的村莊之一。這座建于上世紀(jì)60年代的住宅樓是典型的中國(guó)五層建筑，有20戶人家，有紅木樓梯。這座建筑在社區(qū)的上千座建筑中沒有身份，也沒有一個(gè)指路系統(tǒng)。其目的是賦予住宅建筑身份，并有助于激活空間不僅僅是功能。
同濟(jì)大學(xué)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)受到這座建筑獨(dú)特的木質(zhì)和紅色樓梯的啟發(fā)，開發(fā)出了一種獨(dú)特的路標(biāo)和圖形方案，通過(guò)與該空間的強(qiáng)烈識(shí)別，該方案將屬于這一空間。與每層樓的物理界面相對(duì)應(yīng)，樓層標(biāo)識(shí)和門牌采用中國(guó)傳統(tǒng)圖案來(lái)表現(xiàn)吉祥和諧的主題：背紋、步步紋、長(zhǎng)紋、風(fēng)車紋和冰裂紋。
一樓的圖案是背面圖案，靈感來(lái)源于入樓仰望時(shí)的景致，代表平安歸來(lái)、吉祥長(zhǎng)壽。二樓的圖案是循序漸進(jìn)的，這是一種規(guī)則的幾何圖案，向美好的未來(lái)表達(dá)美好的祝愿。在三樓實(shí)施長(zhǎng)模式，表達(dá)祝福和健康。在四樓，風(fēng)車圖案的運(yùn)用代表著豐富的資源、財(cái)富和幸福。以冰雪融化為特征的頂層冰裂形態(tài)的展開，象征著春天的來(lái)臨和美好的祝愿。 ；
樓層標(biāo)牌和門牌包含樓梯的主要特征，為踏上樓層的居民和游客創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)縫的旅程。品牌和級(jí)別標(biāo)識(shí)標(biāo)牌是由中國(guó)傳統(tǒng)圖案和每種圖案所象征的敘述創(chuàng)造的。在信息墻上，圖案磁鐵顯示建筑標(biāo)志和框架建筑規(guī)則，以及綠色植物和墻壁裝飾，編織人和地方在一起。
該團(tuán)隊(duì)開發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)單的導(dǎo)向系統(tǒng)，其主要目的地標(biāo)牌采用了模式語(yǔ)言，形成了低調(diào)優(yōu)雅的空間體驗(yàn)，以協(xié)調(diào)不同樓層和空間，同時(shí)允許每個(gè)空間保留建筑標(biāo)識(shí)感。該項(xiàng)目包括在研究階段與當(dāng)?shù)鼐用窆餐瑒?chuàng)建一個(gè)研討會(huì)，通過(guò)讓他們參與到這個(gè)過(guò)程中來(lái)幫助提高參與的機(jī)會(huì)。
同濟(jì)大學(xué)的這一學(xué)生項(xiàng)目取得了積極的影響和居民以及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的反饋。快遞員和送貨員可以很容易地找到每一個(gè)家庭，因?yàn)榻ㄖ纳矸菰絹?lái)越強(qiáng)，越來(lái)越容易辨認(rèn)。
